必赢76net线路2020年重点工作安排
2020年,学院将以习近平新时代中国特色社会主义思想为根本指导，深入贯彻新发展理念，以立德树人为根本任务，以服务老工业基地全面振兴为根本宗旨，全面实施“中国特色高水平高职学校和高水平专业”建设计划。
（一）全面加强党的建设
以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，聚焦方向引领、思想政治工作引领、先锋模范榜样示范引领；完善组织保障、制度保障、政策保障、人才保障，全面强化党的引领保证作用。统筹“方向”“合力”“改革”“载体”四大工程，深化“三全育人”综合改革，突出组织力提升，强基铸魂，构建富有职业教育特色、符合职业教育规律的党建和思政工作新格局。书写党建与思政工作“奋进之笔”，打造“方向正、合力强、改革深、载体宽”的哈职党建与思政工作品牌，为学校改革发展和“双高”建设提供坚强政治保证。
（二）打造人才培养高地
借助与哈电、俄速通、华为、达内等先进企业合作建立的产业学院和智能教育学院，以立德树人为根本，深化人才培养模式改革，将社会主义核心价值观、德育、劳育、工匠精神融入人才培养全过程，研制高水平教学标准、开发高规格培养模式、建立高质量课程、打造高质量课堂、培育高水平教学团队、建设高水平基地、开展高质量考核、培育高素质人才、推进高质量就业，率先开展1+X证书制度试点，建设学分银行，开展悉尼协议专业认证、英国UK认证和CEBVEC认证，培养高规格、高素质、高技能国际化技术技能人才。
（三）打造创新服务平台
以哈尔滨职业教育园区、大学生创新创业园为载体，搭建与产业发展需求相适配，具备技术研发、成果转化、人才培养等多功能的协同创新中心和创新服务平台，助力哈尔滨中小微企业发展； 组建包括“万人计划”“头雁计划”“春雁计划”等首席专家在内的百名技能服务型专家智库，推动产业创新驱动发展，实现科技成果转化，打造品牌智库平台；以专业群为依托，服务现代装备制造、对俄商贸、生态康养等重点或支柱产业转型升级，服务区域重点行业和支柱产业，建设应用技术服务平台；聚合政行企校资源，搭建创新创业平台，提升中小微企业孵化服务水平，实现技术服务到款额提高、企业服务增值以及孵化器利税增长。
（四）打造高水平专业群
瞄准国际一流，建设机电一体化技术、电子商务两大专业群。瞄准国内一流，打造新一代信息技术、新能源汽车技术等四大专业群。与哈电集团、俄速通等企业共建产业学院，培养具备“一专多能”、适应国际竞争的复合型技术技能人才。
（五）打造双元双师队伍
以“五大工程、四项计划”为抓手，建立师德委员会，构建“三全”师德培训体系，争创国家级师德典型；实施“头雁工程”和“海纳计划”，创新组建“教授团队”“结构化教师创新团队”；校企共建教师发展中心，形成科学化、规范化教师专业化发展机制；研发“双师型”教师标准，构建国内先进的“五维”发展指标体系，打造国内领先的教师专业化发展新模式。
（六）提升校企合作水平
创建政府统筹管理的“多元协同育人”机制，与行业领先的华为、哈电等企业合作共建产业学院、智能型生产性实训基地、大师工作室及企业工作室，打造校企共建共享共发展生态，形成校企命运共同体；创建“学徒培养共同体育人机制”，推广“学工融合、五双共育”等现代学徒制人才培养模式；实现哈尔滨职教集团实体化运作，建成国家级示范性职教集团、国家级产教融合实训基地；成立创新学院，构建哈尔滨市现代职业教育体系，提升职业教育服务地方社会发展能力。
（七）提升社会服务水平
实施六大工程，建设国家级应用技术协同创新中心，助力中小企业技术研发，加速科技成果转化，促进国家级哈尔滨新区产业升级，促进民族传统工艺、民间技艺的传承创新。申报“职业院校标准化继续教育（职业培训）基地”“职业院校高水平培训实训基地”“校企深度共建的创业孵化器”“校企深度共建的企业大学”“职业院校重点领域（人群）典型培训项目”“职业院校培训名师/名优团队”“安全技能实训和特种作业人员实操考试示范基地”。
（八）提升学校治理水平
完善以学校《章程》为核心的管理制度体系，构建完善的“党委领导、校长负责、教授治学、民主管理、社会参与”的现代高职院校治理体系，建立适应发展需求的高效运行机制和完善的质量保证自治机制，全面激发师生发展内生动力和改革创新活力，打造“敬业、精业、创业、乐业”的特色校园文化，构建开放办学、依法治校、自主管理、民主监督的现代化治理模式。
（九）提升信息化水平
运用5G、物联网、云计算、大数据等关键技术，与华为、浪潮、交通银行、中国移动等知名企业深度合作，共建IDC机房、云平台、研发中心、一卡通系统、网上服务大厅、大数据治理中心。完善信息安全管理机制，形成常态化、全方位信息安全保障体系，为广大师生提供全面、协同的智能化环境，服务教学，在教学、科研、管理、生活等方面提供智能化、个性化的信息服务。
（十）提升国际影响力
建立以对俄交流为特色、欧美日韩交流为重点，覆盖亚、澳、非的国际合作办学新局面。引进日本高等教育机构优质教育资源，合作共建介护康养专业；引进英国职业教育国际标准，开展专业共建项目，成为英国国家学历学位评估中心（UK NARIC）“高等教育领域中英国际专业标准认证评估计划”中国试点院校，实施国际学历认证及评估；参与制定具备国际化标准的专业教学标准；新建哈萨克斯坦海外分院和海外孔子课堂，推广哈职海外办学人才培养模式；提高国际师资互培质量，形成哈职国际品牌。
（十一）建设智能工场
积极服务龙江智造和现代产业体系布局，以产教融合、校企合作为主线，建设集“智能教学工场、职业网红培训工场、智能创业工场、智能诊改工场”于一体的智能工场，统筹实体资源和虚拟资源、线下资源与线上资源、有形资产与无形资产，促进人、物、网的互联互通，将智能教育融入教学、实训、培训、研发、生产、管理、服务全过程，培养新时代工匠人才。